色彩学习是美术生的重要学习方向,也是美术高考的重要考点,掌握北京画室小编老师的这些方面的特点是美术生学习学习色彩的重要基础。
色是指色彩的色调、明度、纯度、冷暖等因素,形则是指形体的结构和体面转折。 笔触就是为塑造形体服务的,从运笔的方式来讲,笔触包括刷、扫、摆、按、拖挑、勾点、擦、揉等,水粉的特性决定了必须以水为媒介,因此按水分及颜料的多少来说,笔触又有了干湿、厚薄的区别;
根据欧洲绘画色彩史的发展规律及学生色彩认知水平的发展规律,我把色彩的训练分为色调与黑白灰训练、塑造训练、色形结合训练三部分,而这三部分的训练都离不开笔触的训练。
一、色调与黑白灰训练 初学者色彩的训练一开始应该以色为主,不考虑物体的造型因素。这样的训练有些老师不以为然,他们暗地里讨论:画色彩不考虑物体的造型因素那学习那么长时间的素描干什么?我要告诉大家的是,这样的质疑没错,但是,他们恰恰忽视了色调训练的含义,正因为大家学习了很长时间的素描;
二、塑造训练 阶段的训练是建立在大家已经具备一定色彩知识的基础上,因此训练主要以笔触的运笔和水分的控制为主,开始物体不同质感的写生,不同颜色、质地衬布的写生。由于同学们处于塑造的初级阶段,用笔用色不太熟练,这时毛笔含水分不能太多,颜料依然要饱满,画背景宜用笔刷进行刷、拖、擦、揉等。
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