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浙江院校 - 衢州学院招生网

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衢州学院(Quzhou University),简称衢院,由衢州市人民政府举办,坐落于浙江省衢州市,是一所以工为主,工科、师范、经管等多科协调发展的全日制应用型普通本科院校。其前身是创办于1985年的浙江工业大学浙西分校,2010年3月经教育部批准升格更名为衢州学院。

截止2016年2月,校园占地704亩,校舍总建筑面积22.23万平方米。教学科研仪器设备总值7602.07万元,馆藏纸质图书75.12万册。设有7个二级学院,18个本科专业和22个专科专业。拥有在职教职员工549人,专任教师375人,全日制在校学生7349人,成人教育学生1494人。

衢州学院是一所以工为主,工科、师范、经管等多科协调发展的全日制应用型普通本科院校。学校前身是创办于1985年的浙江工业大学浙西分校,2010年3月经教育部批准升格更名为衢州学院。

学校坐落于素有“四省通衢”之称的国家历史文化名城衢州,校园占地704亩,校舍总建筑面积22.23万平方米,办学设施齐全、功能配套、设备先进,校园环境优美,富有现代气息。学校根据现有基础和地方经济社会发展要求,确立了“立足衢州,面向浙江,服务地方,把学校建设成为以工为主、特色鲜明的应用型本科院校”的发展定位。

学校设有化学与材料工程学院、机械工程学院、建筑工程学院、电气与信息工程学院、经贸管理学院、教师教育学院、外国语学院等7个二级学院,20个本科专业和19个专科专业。全日制在校学生8000余人,成人教育学生1494人。在职教职员工567人,专任教师387人,其中正高级职称教师46人,副高级职称教师104人,高级职称教师占专任教师的比例为39%。具有博士学位的教师61人,硕士学位的教师226人,硕士及以上学位教师占专任教师的比例为74.1%%。专任教师中,拥有国家千人计划人选1人,省千人计划人选2人,省“151人才工程”第二、三层次人选15人,省高校优秀教师1人,省高校中青年学科带头人6人,省教坛新秀4人,省新一届高等学校本科教学指导委员会委员6人。衢州市拔尖人才2人,衢州市高校教学名师4人,衢州市“115人才工程”第一、二层次人选24人。教学科研仪器设备总值7602.07万元,馆藏纸质图书75.12万册,订阅中外报刊1400余种。校内中心实验(实训)室22个,校外生产实习基地和实习学校166个,九年一贯制义务教育附属学校1所。

学校不断深化教学改革,大力推进科学研究,教学质量和科研水平不断提高。目前,拥有由我校牵头、6家企事业单位合作共建的浙江省科技创新服务平台1个,省级重点学科3个,省级本科优势专业1个,省实验教学示范中心1个,省示范性实训基地4个,市级重点学科3个,市级重点实验室7个,校内外实训基地186个。与中国社科院哲学所联合建有中国哲学与文化研究中心,与浙江省社科院合作建有国际孔氏南宗文化研究中心。曾获全国高等教育教学成果二等奖1项,浙江省高等教育教学成果一等奖2项、二等奖2项。

学校十分重视学生创新精神和实践能力的培养,积极引导学生参加创新社团和科技竞赛,被批准为国家级大学生创新创业训练计划高校,批准立项的国家级大学生创新创业训练计划项目10项、省级大学生科技创新项目58项。近四年来,学生参加学科竞赛共获得省级三等奖以上奖项389项,其中国家一等奖15项、二等奖23项、三等奖32项。在省级及以上体育、艺术比赛中,获省级三等奖以上奖项41项,其中获世界合唱比赛金奖2项,中韩青少年艺术交流展演一等奖2项,浙江省大学生艺术展演一等奖2项。“南孔文化”被评为浙江省高校校园文化品牌,相关成果《儒风雅韵:衢州学院南孔文化育人模式的探索与实践》获第七届全国高校校园文化建设优秀成果。

学校秉承“立心力行”的校训,注重内涵建设,坚持特色发展,逐步形成了“校企融合、产学互动”的人才培养模式。办学近三十年来,共培养了2.8万余名应用型专科人才,学生专业基础扎实,动手能力强,具有开拓创新精神,深受用人单位的欢迎和好评,近年来专科毕业生初次就业率均保持在96%以上。最近,浙江省教育评估院公布我校2012届毕业生对母校的满意度位居省内同类高校第二。学校先后获得浙江省文明单位、浙江省高校平安校园、浙江省卫生先进单位、浙江省普通高校毕业生就业工作优秀学校等荣誉。

学校积极开展国际交流与合作,从美国、英国、德国、澳大利亚等国家聘请教师到学校任教,先后与美国、英国、德国、澳大利亚、奥地利、日本、韩国、丹麦等国家的部分高校建立了合作关系。

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查看衢州学院院校简介全部内容
创办时间
1985年
文化课提档线
300-400分
学院级别
普通院校
考试次数
-
学校网址
http://xsc.qzu.zj.cn/zs/
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学校种类
综合类院校
单科要求
招生人数
-
学院层次
二本 艺术类二本
招生范围

浙江

学校地址

浙江省衢州市柯城区九华北大道78号

招生专业

视觉传达设计 音乐学

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