经过央美班下乡写生第一期的作品发布，

相信同学们能够从中借鉴到各种表现技法，

同时也能进行与其他同学的作品对比，

从而间接地学习和提升自己。

 

通过上图我们不难看到同学们

在下乡写生时的那份怡悦的心情

 

下乡写生教学有利于提高学生基础绘画能力 

　    写生是直接面对所画对象进行描绘的一种绘画方法，观察能力、分析能力、取舍能力和综合概括能力，是绘画本体学习的基础。
下乡写生，不仅可以锻炼眼睛和手的结合，而且能够提高对事物的敏感性和对空间、整体的把握能力，有利于实现基础绘画能力的提高。 

 

接下来让我们继续欣赏

成功轨迹-央美部同学们的第二期下乡作品，

以此借众人之智鉴己之长！

边旭莹：作品▼

 

董震鑫：作品▼

 

范纾怡：作品▼

 

龚雯：作品▼

 

江佳敏：作品▼

 

李方媛：作品▼

 

李家维：作品▼

 

李思琪：作品▼

 

李梓汐：作品▼

 

刘瑶：作品▼

 

栾含蕾：作品▼

 

乔玉：作品▼

 

邱舒宇：作品▼

 

曲悦：作品▼

 

邵舒曼：作品▼

 

沈钰：作品▼

 

孙蔚然：作品▼

 

孙雨浓：作品▼

 

 陶悦迪：作品▼

 

王涵：作品▼

 

薛嘉怡：作品▼

 

杨悦笛：作品▼

 

孙瑾容：作品▼

 

袁澍：作品▼

 

下乡写生教学有利于提升学生综合艺术素养 

　   在下乡写生的过程中，同学们通过对自然和生活的感悟与体验，培养了敏锐的观察自然和社会的能力，有利于优化情感，增强意志，拓展思维，提升综合艺术素养。 

 

 

 

 

 

 

 

下乡写生教学有利于增强学生艺术创作能力 

　   艺术是社会生活的特殊反映，在当今的创作领域中，其意义主要体现为引领学生通过对自然和生活的感悟与体验，增强创作题材的鲜活性，并同时启发学生增加发现与创造的可能性。

 

下图是同学们在下乡写生时，

认真地在听老师点评作业的场景。

图中我们可以看到

在一片带有秋天气息的金黄枝叶的衬托下，

彰显了同学们在这个秋天的收成！

 

好啦！有关成功轨迹-央美部

第二期的下乡写生作品就先分享到这里。

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