近几年中国电影影视行业发展突飞猛进，动辄票房10亿+，但2018年后半面却是影视行业相对冷淡的一段时间，让我们一起了解下具体的原因。

例如：投资7.5亿《阿修罗》上映三天撤档，投资7亿《大轰炸》撤档后又取消上映。

巨资投入的中国大片上映几天接连撤档。这些投入大制作的电影，却没有获得好的票房和口碑，主要是因为制作不够精良，忽略了电影美术，忽略了电影概念设计这两大模块。

我们对比发现在好莱坞成熟体制下，有一个至关重要的“省钱”工种——概念设计。

《寻龙诀》的电影中最早提出来要有概念设计团队，让中国电影的工业里有了这么一环。

《寻龙诀》的片尾字幕，概念设计单独成组

概念设计对《寻龙诀》影片的成功起着至关重要的作用，无论从制作和呈现的视觉效果都得到了很好的票房和口碑。

四季与徐天华一起在《寻龙诀》中，合作设计了古墓重要场景。比如萨满宗教图腾、彼岸花等，算是一次成功地尝试将东方美学融入概念设计中。

目前在国内市场，需要更多优秀的电影美术、概念设计方向的人才。

作为未来电影美术方向的小伙伴们

在这个领域上

你们的发展前景是非常可观的

你们是未来电影发展的主力军

如果你

热爱电影

观片量极大

拿起笔就是原画水准

下面这些名校是你一定要去冲刺的

一起为未来中国电影事业努力

各院校艺术类专业介绍

中国传媒大学

1、戏剧影视美术设计：

戏剧影视美术设计专业旨在培养“厚基础、重应用、强技能”的复合型、应用型的高级人才，培养学生运用戏剧影视美术思维方式，掌握戏剧、戏曲、影视和其他舞台美术设计(含视觉特效设计与制作、服装与化妆设计、布景绘制)、影像媒体技术表现手段等多学科交叉方面的基本理论、专业知识和实践技能，在艺术实践与理论研究方面具有较强社会责任意识和创新意识。本专业毕业生可在电视台、电视剧制作中心、电影制片厂、影视公司、影视剧组、专业艺术团体、文化演出机构、艺术院校、戏剧影视研究教育机构等单位发展，以及文化和旅游等行业的大型企业从事美术设计工作。

本专业分为场景设计方向和人物造型方向。

戏剧影视美术设计专业(场景设计方向)：培养掌握戏剧舞台美术设计、影视美术设计、视觉特效与制作、计算机虚拟及数字影像技术等各种造型介质和表现手段,并具有较强实际体现能力的创作、教学、研究等方面的高素质、复合型人才。

戏剧影视美术设计专业(人物造型方向)：培养从事影视戏剧等演出的服装工作、舞台及影视化妆造型和数字化设计与人物造型的创作、教学、研究等工作的高素质、复合型人才。

【主干课程】

戏剧影视美术造型基础(素描、速写、色彩、创作)、影视美术设计总体造型——场景、人物、道具、影视美术理论与创作、影视美术概念设计、影视特效、舞台美术理论与创作、影视人物造型设计、影视人物造型创作、舞台服装设计、舞台服装技术、舞台化装技术 、数字化设计——特效服装、数字化设计——特效化装。

2、视觉传达设计(广告设计方向)：

视觉传达设计是顺应媒介多元化和传播高效化发展的整合型设计。依托于中国传媒大学广告学院全国领先的学科优势，视觉传达设计专业在十五年的发展中，打造了优秀的师资队伍，以扎实的教学经验和设计实战的积累充实于专业教学，取得了丰硕的教学成果，培养了大批能力强、思维新、综合素质高的设计专业人才。视觉传达设计专业的毕业生就业范围宽广，既能满足各类传媒机构如电视台、互联网、出版行业，以及广告公司和设计机构、企事业单位的形象宣传、信息传播与管理部门、艺术教育和研究机构对复合型高级专业人才的需求;又能满足博物馆、美术馆等艺术组织机构、文化创意产业和艺术咨询服务机构等对展览策划和艺术管理人才的需求。

视觉传达设计专业的课程体系构建以培养创新实践能力、强化媒体传播意识、开拓跨学科视野为核心，形成了“专业基础课+跨专业课程+专业主干课”等三大板块，逐步打造出专业教学的特色。

【主干课程】

专业基础课程包括：造型基础、中外美术史、设计史、设计概论、构成设计、视听语言、摄影基础、设计思维与训练等。

相关的跨专业课程由广告学院内的广告学系和新媒体系提供有力的专业支持，课程内容包括：广告策划、品牌战略、市场营销与调研、新媒体产品设计与运营、消费者行为研究等。

专业主干课程以不同的侧重形成三大核心课程组合：

一是以平面设计为侧重的课程组合:字体设计、传统图形、招贴设计、包装设计、书籍设计、CI设计、信息与指示设计、广告摄影、印刷与型录设计等。旨在培养学生把握平面的形式语言特征，以有效的信息传达为目的完成视觉表现和创意设计，熟悉平面作品从制作、印刷到发布的实务流程，具备设计与品牌运作的综合能力。

二是以综合媒体设计为侧重的课程组合:媒体设计、互动媒体广告、用户体验与网页设计、计算机图形与图像、影视广告、网络视频策划与制作、设计专题研究等。旨在为各种形态的传媒机构培养具有艺术创新能力的设计人才，以新媒体艺术与技能的训练为基础，拓展交互设计和网络体验设计的认知和创新实践能力，使学生具备媒体的动态传播意识和相应的设计表达能力。

三是以展览策划与设计为侧重的课程组合：会展设计、设计管理、商业空间设计、艺术品投资与鉴赏、艺术市场、设计策略与规范、艺术评论与文案写作、博物馆与展览策划专题等。旨在培养以博物馆、美术馆运营为基础，掌握展览项目管理的流程和相关的实务操作，能完成展览策划和设计并进行多项媒体推广的专业人才。

3、动画：

动画艺术方向：培养了解国内外动漫行业发展现状与未来趋势，熟悉传统动画及数字动画制作流程，具备较高艺术修养和创作能力，熟练掌握动画创意设计及制作技法，从事动画创意策划，美术设计，动画导演，动画表演与动作设计，实验动画创作的高端复合型人才。

【主干课程】

造型设计类基础课程，电影语言、故事创作、动画基本原理、动画设计、动画表演、动画编剧、动画导演、漫画创作、插画创作、数字出版与编辑、数字动画制作、实验动画创作等。

漫画与插画方向：培养熟悉国内外动漫行业发展现状与未来趋势，熟悉现代漫画、插画创作流程，具备较高艺术修养和创作能力，熟练掌握漫画插画制作数字工具，从事漫画、插画、图画书及电子出版物内容创作的高端复合型人才。

【主干课程】

造型设计类基础课程，电影语言、故事创作、故事写作、漫画创作、插画创作、数字出版与编辑、绘本材料表现技法、销售策略与版权维护、故事漫画分镜设计、创意漫画等。

三维动画与特效方向：旨在培养了解国内外动漫行业发展现状与未来趋势，熟悉传统动画及数字动画制作流程，具备较高艺术修养和创作能力，熟练掌握三维动画，影视特效制作前沿技术，从事三维动画与特效制作，动画导演，动画表演与动作设计，动画技术监督的高端复合型人才。

【主干课程】

造型设计类基础课程，电影语言、计算机图形图像基础、动画基本原理、动画表演、动画导演、三维建模与材质、三维角色绑定、三维角色动画、动力学模拟、三维角色、数字合成与校色、数字影视特效创作等。

4、动画(游戏艺术方向)：

动画(游戏艺术)旨在培养具有良好的人文与艺术修养，熟悉游戏产品开发流程，具有创新游戏策划思想，具有较强的游戏美术设计能力，熟练掌握三维游戏制作手段，能在相关单位从事游戏美术设计、策划、开发、管理等方面工作的富于竞争力与创新精神的高级复合型人才。

本专业方向对学生的素质要求：1、学生应具有良好的学习能力，较为敏锐的艺术感受力，较好的审美素养和创新能力以及较为扎实的绘画能力;2、学生应对游戏行业有一定了解，并对游戏美术创作感兴趣，3、学生应具有良好的团队合作能力与沟通能力。

【主干课程】

设计基础、艺用解剖学、游戏概论、游戏概念设计、游戏叙事、三维游戏美术、游戏界面设计、游戏角色绑定与动画、三维游戏特效、游戏策划、游戏心理学、游戏创作等。

/6字媒体艺术(数字影像与网络视频方向)：

5、数字媒体艺术(数字影像与网络视频方向)：

本专业方向面向网络传媒语境下的高新影视技术与艺术人才需求，旨在通过系统专业理论学习和大量专业实践，重视学生在人文、艺术、技术方面的综合素质培养，培养了解国内外全媒体视频内容研发、创作及运营规律，熟悉当代数字影视制作流程，掌握前沿媒体技术的高层次、复合型创新领军人才。本专业毕业生具有较强的就业竞争力和国际化发展空间，可在国内外传统媒体和新媒体行业从事影视剧、网络视听节目、新媒体视频及装置等的策划、创作与制作，并可从事相关创作管理类工作。

【主干课程】

课程包括设计与创意、影视制作技术、数字短片创作等多个模块，核心课程包括：视听语言、数字摄像、数字影视剪辑艺术与实践、导演基础、造型设计、数字合成技术、数字短片创作系列课程。

6、数字媒体艺术(网络与智能媒体设计方向)：

本专业方向立足于当今互联网时代的媒体智能化发展趋势，聚焦于互联网、物联网、人工智能、增强现实、虚拟现实等前沿科技领域，旨在通过系统、前沿的专业课程体系，以及高质量的专业技能实践，培养理解前沿技术以及应用场景，掌握智能产品及服务的信息呈现与交互方式以及用户体验分析方法，具有用户思维、设计思维、跨学科知识素养以及较强行业实践能力的创新型设计人才。本专业毕业生适合于在互联网、人工智能、新媒体等相关行业从事产品与服务设计及创新、视觉与交互设计及创新、用户研究、设计管理等相关工作。

【主干课程】

课程包含智能产品设计、交互设计、新媒体技术等多个模块，核心课程包括创新设计思维、新媒体导论、人工智能应用、人机交互技术与艺术、数据可视化设计、用户体验分析、WEB前端开发等系列课程。

7、环境设计(光影空间艺术方向)：

根据我国大规模城市化进程和大力推进文旅产业发展的需求，填补国内相专业空白，立足于传媒大学媒体艺术、视觉艺术相关专业的深厚基础，以光为媒介，通过灯光、装置、影视等手段，重点培养从事城市夜形象规划设计、文旅项目光环境设计、建筑景观照明设计、大型展陈空间灯光设计等领域的高端人才，满足行业主管部门、设计机构、高教师资后备力量对专业人才的需要。

【主干课程】

光线语言导读、光装置艺术、室内光环境设计、建筑光环境设计、室外光环境设计、城市光环境规划、舞台灯光设计等。实行以工作室为主的项目制实景化教学，根据学生专业能力与个人意愿进行分流，以拓宽学生的发展方向与就业出路。

北京电影学院

1.戏剧影视美术设计

包含电影美术设计、电影特技设计、人物造型设计

(1)电影美术设计：

北京电影学院美术学院的传统主干专业， 成立至今已有五十余年的历史，为中国的影视界培养出许多著名的优秀美术设计师和导演。我们将培养热爱影视事业， 熟练掌握本专业的基本技能，具有丰富的艺术想象力和较扎实的绘画基本功， 具有能够运用电影思维方式独立从事电影、电视美术设计的能力，能应对多元 化现代电影艺术发展的影视美术设计与创作的专门人才。

(2)电影特技设计：

电影特技是在各种不同题材的影片摄制过程中，遇到一些成本很高、难度大、费时过多、危险性大的摄制任务或现实生活中并不存在的被摄对象和现象，要求摄制一些难于用一般摄制技术方法完成的电影画面时所需要用的拍摄特技。

(3)人物造型设计：

“人物造型设计”专业是在原化装专业的基础上结合影视美术设计的专业特点，发展创新后建立的一个“新”专业，包括影视化装、影视服装、影视人无整体形象设计三个部分，以更好的适应我国影视事业发展和大众生活审美的需要。该专业并于2003年设立本科专业。一方面培养学生具有较好的艺术修养、美术基础和影视艺术理论与技能，另一方面使学生学习现代大众审美意识与现代时尚新理念，毕业后成为戏剧影视人物造型设计师和现代人物形象设计师。我们将培养，能系统掌握影视人物造型和现代形象设计专业所需的基础知识、基本理论与专业技能，具有创新能力和现代审美意识，既有敏锐的观察力又有良好 的表现力，能够独立从事影视人物造型和现代人物形象设计工作的专门人才。

2.环境设计(虚拟空间设计)

概念场景的塑造，强调有一定建筑性能的空间设计。

3.产品设计(电影衍生品)

是指根据影片里的角色人物、场景、道具、

标识等开发的产品，包括玩具、服装、饰品、音像、图书、日用品等。

4、新媒体艺术：

新媒体艺术不同于现成品艺术、装置艺术、身体艺术、大地艺术等现代艺术。新媒体艺术是一种以光学媒介和电子媒介为基本语言的新艺术学科门类，它建立在数字技术的核心基础上，亦称数码艺术。其表现手段主要为电脑图像CG(computer graph)。新媒体艺术的范畴具有"与时俱进"的确定性，眼下它主要是指那些利用录象、计算机、网络、数字技术等最新科技成果作为创作媒介的艺术品。新媒体艺术已经在不经意中，深入到当代艺术的各个领域中去了。虚拟与现实AR、VR。

5、数字媒体学院(数字媒体艺术)：

中央戏剧学院

1、舞台美术设计：

舞台设计是舞美系最早建设的专业方向之一，主要为戏剧，电影，电视和其他舞台演出部门培养舞台设计专业人才。

专业方向：培养能够从事戏剧舞台美术设计及影视演出设计的创作，教学，研究的专门人才。

2、舞台灯光设计：

舞台灯光设计专业方向教学的设立历史悠久，毕业生遍及世界各地从事教学和创作职业，国内一线剧院团，电视台。

【主干课程】

舞台灯光造型基础，舞台灯光设计基础，独幕剧灯光设计，多幕剧灯光设计，戏曲灯光设计，歌剧灯光设计，综艺演出，电视照明布光以及电视短片制作(包括脚本的写作和摄制编辑等)，灯光技术，灯光数字软件，毕业设计，毕业论文等。

3、舞台服装设计：

舞台服装设计专业方向主要培养戏剧，影视人物服装设计的专门人才。服装专业的学生经过基本的考核，具有扎实的绘画基本功，掌握服装制作方法，设计方法和基础理论知识，毕业后学生能够适应当代戏剧影视服装设计的多种需求。

4、舞台化装设计：

舞台化装设计专业方向主要培养戏剧影视化装设计的专门人才。在国内外化装专业领域的教学与创作中具有很高的声誉和社会影响力。几十年来社会培养了大批优秀的专业人才。

5、舞台造型体现：

原为舞台绘景专业方向。是舞台美术系最早成立的专业之一，1956年招收了第一届舞台绘景专业本科生。

6、演艺影像设计：

中央戏剧学院舞台美术系于2002年创设了电脑美术专业方向，针对数字技术在舞台美术学科的应用和创作研究进行教学实践。随着中国当代艺术的大发展以及国际交流的日益深化，数字媒体艺术逐渐在戏剧演，舞台美术中成为主流的一部分。

下图对比表是小编精心整理，希望可以帮到那些想考这些院校的小伙伴们!

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